국가자격증 학력차별 전수 실태조사 결과발표 토론회에 초대합니다 ✏️
여전히 한국 사회 곳곳에는 "그래도 대학을 가야 하나" 고민하게 만드는 학력차별들이 존재합니다. 학력차별 실태가 알려지지 않은 사이 한편에서는 학력차별이 노력/능력에 대한 "정당한 보상"이라는 주장, 이제는 학력차별이 사라졌다는 주장이 나오기도 합니다.
투명가방끈은 세계인권선언일을 맞이하며, 학력차별의 구체적 장면을 가시화하고자 합니다. 그 첫 번째로 법령에 따라 국가가 운영·관리하고 있는 '국가자격증 제도'의 학력차별을 밝히고자 합니다. 무려 710종의 국가전문자격, 국가기술자격은 과연 학력에 상관없이 원하는 기술을 익힐 수 있도록 지원하고, 취업 등 다양한 선택지를 제공하는 제도로 운영되고 있을까요?
✏️ 발제 국가자격증 학력차별 전수 실태조사 결과 발표
무름 (투명가방끈)
📢 토론1 필요한 것은 학위가 아닌 노동현장에서의 충분한 지원
피아 (국가자격증 취득과정에서 학력차별 경험 당사자)
📢 토론2 자격증을 둘러싼 불평등과 경쟁, 능력주의에 대한 논의가 필요하다
채효정 (《오늘의 교육》 편집위원장)
📢 토론3 노동 현장에서 자격증, NCS 등이 학력 차별의 대안이기 어려운 이유
장귀연 (전국불안정노동철폐연대 부설 노동권연구소)
🌱 본 프로젝트는
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